大学生兼职的好处和坏处，大学生兼职利弊分析？

投稿用户 • 2024年4月9日 pm6:05 • 网络杂谈 • 阅读 352

大学相对于中学阶段的课业压力要小一些，空余时间也比较多，不少大学生都会利用业余时间做一些兼职。在我所带的学生中，有很大一部分有过大学时期兼职经历。大学生做兼职是有利有弊的，准备做兼职的大学生要权衡好。

一、大学生做兼职的好处

大学生做兼职的优势和好处主要体现在以下方面：

1. 增加生活费收入：通过兼职工作，大学生可以增加个人收入，减轻家庭经济负担，并有更多的经济自主性。

2. 增加社会经验：兼职工作可以帮助大学生提前接触社会，培养社交能力和职场经验，有助于提升综合素质。

3. 提高就业竞争力：通过兼职工作，大学生可以获取与专业相关的经验，增加求职时的竞争优势，找到更好的工作机会。

4. 培养责任感：兼职工作需要大学生具备一定的责任心，培养他们的责任感和独立意识，有助于个人成长和发展。

5. 学习时间管理：在学习和工作之间找到平衡，培养良好的时间管理能力，让大学生更好地安排自己的生活和学习。

总的来说，大学生做兼职可以增加收入、积累社会经验、提高就业竞争力、培养责任感和学习时间管理能力。

1、能够提前接触社会，懂得工作的不易。

大学阶段的学习不能局限于课堂，学生们需要提前接触和了解社会。兼职可以帮助他们与社会接触，也让他们更加理解工作的艰辛。相比于那些只顾在校园里过日子的同学，兼职的学生更容易体会到任何工作都需要付出努力，没有哪份工作是轻而易举的。因此，大学生在兼职中会更加成熟。

2、培养和锻炼自身的能力。

在大学期间，有很多途径可以培养和锻炼自身能力，其中兼职就是一种很好的方式。利用业余时间兼职能够帮助大学生锻炼和提高自己的能力。例如，一些学生选择从事发传单的工作，刚开始可能会因为胆子小而感到紧张，但通过与他人的交流，逐渐锻炼了自己的胆量和口才；又如，去应聘兼职时，需要学会自我介绍和展示自己，这有助于提升人际沟通和交流能力。通过兼职工作，大学生能够在实践中提高自己的能力。

3、获得劳务报酬，减轻家庭的负担。

大学生做兼职的一个直观好处是能够获得额外的收入，从而减轻家庭的经济压力，特别是对于家庭经济状况不太宽裕的学生来说更是如此。尽管家庭通常会定期给予生活费，但对于经济压力较大的学生来说，通过兼职获得额外收入可以改善自己的生活品质。即使一些大学生家庭财政状况较好，他们可能仍然会选择兼职来减轻对家庭经济的依赖，从而感到更加独立和自主。

二、大学生做兼职的弊端

大学生兼职固然有各种好处，但也有一些弊端，主要包括以下几点：

1、分不清主次，影响学业。

大学生在兼职过程中往往会分不清主次，误将兼职视作主要职业而耽误了学业，这种行为是短视的。在我所在的班级里曾经有过这样的同学，他们为了兼职而翘课、不参加晚自习，这种做法是得不偿失的。兼职应当只是课余时间的一种补充，而不应因为兼职而耽误正常的学习。毕竟，大学生的主要任务是学业，在兼职和学业之间需要正确地取舍。

2、缺乏安全防范意识，容易受到伤害。

由于大学生们社会阅历有限，许多人相对单纯。在兼职过程中，一些同学缺乏安全防范意识，这使得他们容易受到伤害。有一些实例表明了这个问题的存在：一些大学生在假期兼职工作时没有获得他们在面试时约定的工资；还有一些人对兼职工作的性质缺乏了解，导致他们走上了错误的道路。许多用人单位认为在校大学生是弱势群体，可以随意压榨。因此，如果缺乏安全防范意识，大学生在兼职过程中容易受到伤害。

结束语

大学生做兼职的利弊如下：一方面，通过兼职可以提前接触社会，了解工作的辛苦；同时，培养并锻炼个人能力；还能获得一定的报酬，减轻家庭负担。另一方面，做兼职可能会影响学业，分不清主次；同时缺乏安全防范意识，容易受到伤害。

提醒想要兼职的大学生要注意以下事项：首先，合理分配时间，不能让兼职影响正常学习，毕竟学习才是大学生活的主要任务。其次，要提高安全防范意识，注意避免图小便宜，不能轻易相信“天下没有免费的午餐”，在兼职中要保护自己的合法权益。

大学生兼职的利弊一直是备受关注的话题。兼职工作可以为大学生提供更丰富的社会实践经验，增加个人收入，锻炼独立生活能力。然而，兼职也可能影响学业进度、增加学习与工作之间的矛盾，甚至会影响身心健康。欢迎大家留言分享自己对这个话题的看法。

我是一名高校教师，热爱与人探讨教育话题。如果您对此感兴趣，欢迎关注我。我相信一定会有许多有趣的话题可以一起交流。

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 sumchina520@foxmail.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.gooyie.com/66410.html